Dirección de tesis doctorales

Identidad y saber en los libros de texto de música en educación primaria. Un análisis crítico del discurso desde las teorías poscoloniales y de género

• Clara Martínez Delgado
• Facultad de Magisterio. Universitat de València.
• 10/06/2024
• Sobresaliente cum laude

El impacto del Aprendizaje Activo en la educación musical: una revisión sistemática con metaanálisis y un estudio cuasi-experimental

• Franciso Veniel Martí
• Facultad de Magisterio. Universitat de València.
• 29/04/2024
• Sobresaliente cum laude

La didáctica del canto coral en los coros no profesionales de la Comunidad Valenciana.

• Miguel Ángel Giménez Márquez
• Facultad de Magisterio. Universitat de València.
• 04/03/2024
• Sobresaliente cum laude

La doble audiencia en las películas de Disney. Análisis de la música y del paisaje sonoro de la «cinderella».

• Rafael Fernández Maximiano
• Facultat de Bellas Artes. Universitat Politécnica de València.
• 18/12/2023
• Sobresaliente cum laude

Enseñar e interpretar instrumentos de percusión desde el pasado a la actualidad: investigación y transferencia.

• Onofre Serer Olivares
• Facultat de Bellas Artes. Universitat Politécnica de València.
• 26/05/2023
• Sobresaliente cum laude

La música tradicional valenciana en la comarca de la ribera: análisis en el ámbito educativo, social y cultural y diseño e implementación de una secuencia didáctica en primaria.

• Mar Aleixandre Badenes
• Facultad de Magisterio. Universitat de València.
• 28/11/2022
• Sobresaliente cum laude

Aprendizaje cooperativo y enseñanza performativa para ensemble de percusión en los estudios superiores de música en la comunidad valenciana.

• Lluis Miquel Marzal Raga
• Facultad de Bellas Artes. Universitat Politécnica de València.
• 25/07/2022
• Sobresaliente cum laude

La utilización del musicobodygrama como recurso didáctico para la audición de música clásica y el aprendizaje de sus contenidos en primaria.

• Gemma Moreno García
• Facultad de Magisterio. Universitat de València.
• 17/06/2022
• Sobresaliente cum laude

Beneficios extramusicales de la música: Inteligencia emocional y autoconcepto. 

• Inmaculada Retamero García
• Facultad de Magisterio. Universitat de València.
• 1/10/2021
• Sobresaliente cum laude

El proceso de enseñanza-aprendizaje de la técnica pianística en las Enseñanzas Artísticas Superiores en la especialidad de Interpretación: La perspectiva del alumnado. 

• Martín Mateo-Laguía
• Facultad de Magisterio. Universitat de València.
• 23/06/2021
• Sobresaliente cum laude

Aprendizaje basado en proyectos en el aula de música en secundaria: análisis desde la investigación acción. 

• Pablo Ramos Ramos
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 14/05/2021
• Sobresaliente cum laude

 La incorporación de las preferencias musicales de los estudiantes como aproximación a una educación crítica. Análisis de la realidad curricular y desarrollo didáctico.

• Pablo Marín Liébana
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 10/03/2021
• Sobresaliente cum laude
• Tesis Mención Internacional

 Práctica coral en los centros de secundaria de la ciudad de valencia: formación, percepción y repercusión.

• Tiscar Martínez Bayona
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 24/09/2020
• Sobresaliente cum laude

El concierto didáctico en educación secundaria a través del aprendizaje cooperativo.

• Juan Vicente Gil Fuentes
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 21/09/2020
• Sobresaliente cum laude

Estudio sobre la lectura a primera vista en el piano en los Conservatorios profesionales de Música de la Comunidad Valenciana.

• Beatriz Corredor Blanco
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 11/06/2019
• Sobresaliente cum laude

De kurt Schilnader a las nuevas tecnologías. Aplicación del videojuego musical en Educación Primaria.

• Esther Lobato Martínez
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 1/04/2019
• Sobresaliente cum laude

La enseñanza de la flauta travesera en los centros superiores de música de España

• Guillem Escorihuela Carbonell
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 15/09/2017
• Sobresaliente cum laude

La educación intercultural a través de la música en un centro CAES de primaria

• Gemma Morales Cañizares
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 16/06/2017
• Sobresaliente cum laude

Creación y recreación de canciones como elemento constituyente en la construcción de la identidad personal y social de los niños de 3-6 años. Del placer de cantar al pensamiento musical popular.

• Alicia Arnau Aparicio
• Universitat Politécnica de València
• 26/02/2016
• Sobresaliente cum laude

La Educación Musical en los centros de educación primaria del campo de Gibraltar: análisis del tratamiento de las metodologías musicales en los libros de texto.

• José Luis Rodríguez Pérez
• Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Universidad de Salamanca
• 09/02/2016
• Sobresaliente cum laude

Juan Antonio Ruiz-Casaux y su aportación al violonchelo español. Pedagogo, intérprete, restaurador-conservador de Stradivarius y compositor.

• Marta Clara Asensi Canet
• Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación. Universitat de València
• 18/01/2016
• Sobresaliente cum laude

El aprendizaje cooperativo por proyectos en la educación musical universitaria: principios, planificación y exposición de experiencias

• Rafael Adell Valero
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 28/10/2015
• Sobresaliente cum laude

La audición musical en los libros de texto utilizados en la educación secundaria obligatoria en la provincia de Valencia

• José Vicente Gimeno Romero
• Facultad de Magisterio. Universitat de València
• 24/2/2015
• Sobresaliente cum laude